El uso de categorías de gramática en ejercicios de impresión las hace más significativas para los estudiantes. Esto se debe a que se usan en textos reales y no parecen artificiales.
Las categorías de gramática son grupos de palabras que tienen propiedades específicas que hacen que cambien de forma por razones gramaticales. El inglés tiene más de veinte de estas categorías.
Sustantivos
Los sustantivos, también llamados palabras de nombres, son la clase más grande de palabras en inglés. Nombran personas, animales, lugares, cosas e ideas. Vienen en muchas formas diferentes, incluidas las comunes, apropiadas, singulares, plurales, abstractas, concretas, compuestas, colectivas y verbales.
Los sustantivos son una parte muy importante del discurso en todos los idiomas. Juegan diferentes roles en una oración y son esenciales para comprender la gramática.
Pueden ser el sujeto, un objeto directo, un objeto indirecto o un complemento de sujeto. También pueden actuar como la cabeza de una frase nominal o ser utilizadas como un sustantivo atributivo para modificar otra palabra.
Además, pueden ser objeto de un verbo. En algunos idiomas, también pueden concurrir con artículos definidos.
El papel más básico de un sustantivo es ser el sujeto para un verbo que lo sigue. También puede funcionar como un objeto directo o indirecto, un complemento de sujeto, un complemento de objeto o un gerundio.
Los sustantivos a veces se definen en términos de sus categorías gramaticales (clasificadas por género, infligidas para el caso y el número), aunque generalmente son específicos del lenguaje. Estas definiciones pueden incluir información morfológica, como los prefijos o sufijos que toman, y también sintaxis, cómo se combinan con otras palabras y expresiones de tipos particulares.
Adjetivos
Los adjetivos modifican sustantivos y pronombres, proporcionando información adicional sobre el significado de una oración. Son una parte valiosa del discurso que ayuda a las personas a expresarse de una manera más clara y precisa.
También son una gran herramienta para hacer que su escritura sea más atractiva para sus lectores. Hacen que las palabras sean más coloridas e interesantes, y pueden ayudarlo a describir las cosas con gran detalle.
Hay tres tipos diferentes de adjetivos: descriptivos, comparativos y superlativos. Cada tipo de adjetivo expresa una calidad o estado de ser sobre un sustantivo.
Los adjetivos descriptivos describen qué es algo, y generalmente aparecen antes de los sustantivos y pronombres. Pueden ser apositivos o pospositivos (después del sustantivo).
El orden de modificar las palabras es importante. Deben venir antes de los sustantivos y pronombres o después de un verbo de enlace.
Deben modificar un sustantivo o pronombre ante él, o pueden actuar como el complemento sujeto de una oración después de un verbo de enlace.
Pueden modificar un sustantivo o pronombre describiendo la forma, el color, el tipo, el número y/o la cantidad de él. También pueden describir la calidad de algo o el grado en que es especial o diferente de otras cosas.
Adverbios
Los adverbios describen la forma en que suceden las cosas. Algunos adverbios modifican oraciones completas, mientras que otros indican certeza o frecuencia.
Cuando los estudiantes aprenden sobre los adverbios, puedes usar juegos para reforzar la habilidad y construir vocabulario. Por ejemplo, este juego de la gramática de segundo grado Alive permite a los estudiantes practicar la identificación de adverbios y también coincidirlos con verbos para completar oraciones.
Primero, los estudiantes eligen un adverbio y lo comparten con un compañero. Después de eso, escriben una oración usando el adverbio.
Durante la actividad, asegúrese de revisar los adverbios que terminan en -ly y aquellos que no (como “rápido”, “bien” y “muy”) para que sus alumnos puedan reconocer a qué adverbios se refieren.
When adverbs modify verbs, they must be used sparingly because they can be redundant and confusing to read. They should be used to strengthen a message, rather than to make it more dramatic. Professional writers don’t like adverbs that increase the level of intensity, such as “extremely,” “really,” and “very.” They call these intensifiers “unnecessary” and “useless.”
Preposiciones
Las preposiciones son palabras que ayudan a conectar sustantivos y pronombres en una oración. Muestran si los sustantivos están relacionados en el tiempo, el lugar o el movimiento/dirección, o si son parte de un pensamiento o proceso.
Una preposición puede ser una sola palabra, dos palabras o tres palabras de longitud. También puede ser una preposición compuesta, que es una preposición que contiene otras palabras o términos.
En inglés, hay muchos tipos de preposiciones que ayudan a conectar sustantivos y pronombres. Estos incluyen en, at, on, con y alrededor.
Estas preposiciones son muy importantes en inglés y a menudo se usan sin siquiera pensar en ellas. Son considerados como una ‘clase cerrada’ de palabras en inglés, lo que significa que no cambian su forma con el tiempo.
Oraciones subordinadas
Una cláusula subordinada es un grupo de palabras que agrega información a la parte principal de una oración. También se conoce como una cláusula dependiente porque no puede mantenerse por sí sola y no transmite un significado completo.
Es importante reconocer una cláusula subordinada cuando encuentra una. La primera pista a buscar es una conjunción subordinadora o un pronombre relativo que actúa como sujeto de la cláusula.
Luego, observe la palabra orden en la cláusula. El sujeto es la primera palabra de la cláusula, seguida de un verbo.
El orden de la palabra en este ejemplo muestra la transición entre la cláusula dependiente y la cláusula independiente. Esta es una parte esencial de las oraciones complejas, y proporciona a un lector una comprensión clara de lo que cada cláusula contribuye al pensamiento general.
Cláusulas adverbiales
Las cláusulas adverbiales responden preguntas de adverbio como “¿Cuándo?”, “¿Dónde?” Y “¿Cómo?” Estas cláusulas dependientes se pueden usar para agregar más detalles a una oración.
También proporcionan información sobre un verbo, adjetivo u otro adverbio. Se pueden encontrar al principio, medio o final de una oración y se pueden modificar por una conjunción subordinante.
En algunos casos, las cláusulas adverbiales se pueden reducir o hacer más cortas, eliminando su verbo principal. Esto sucede cuando el sujeto en la cláusula de adverbio dependiente es el mismo que el sujeto en la cláusula adverbio independiente, y cuando se utilizan ciertas conjunciones de subordinación.
A veces, las cláusulas adverbiales se usan al final de una oración después del sujeto y el verbo para mostrar dónde se detienen. En estos casos, se necesita una coma para separar la cláusula adverbial del resto de la oración.
Las cláusulas adverbiales son importantes para saberlo porque pueden ayudarlo a agregar más detalles a su escritura y explicar cómo o por qué sucedió algo. Esto puede ayudar a mejorar su comprensión y conducir a mejores calificaciones en tareas de inglés.
Sujetos de oración
El sujeto en una oración generalmente viene antes del verbo (¿qué son los verbos?). Sin embargo, a veces usamos oraciones en las que el sujeto no se declara realmente, sino que se entiende.
